Инструменты снижения себестоимости продукции

26 января 2025г.

Где: Пермь

24-25 сентября 2018г

Где: г. Пермь

Эксперт: Юрий Эдуардович Даниловский  

Целевая аудитория:

Ведущие специалисты по разработке и совершенствованию продукции, Руководители Конструкторских и Проектных отделов, Руководители и специалисты по развитию Производственной системы и бережливому производству, Генеральные директора, Директора по развитию, Инженеры и техники производства. 

Тренинг разработан для поиска новых идей, для создания новых продуктов, для раскрытия креативного мышления, для создания стратегии опережающего развития.

ЦЕЛЬ семинара-тренинга

Предоставить участникам семинара

• знания о методах инновационного проектирования, которые были изобретены еще в СССР, а теперь применяют в SAMSUNG ELECTRONICS, POSCO, SAMSUNG ELECTRO-MECHANICS, CORNING, LG CNS, HYUNDAI MOTORS, AMORE PACIFIC и других ведущих компаниях Южной Кореи (клиентская база QM&E Innovation). Эти методы являются частью подготовки инженерно-технического персонала данных крупных международных корпораций;
• технологию создания новых идей, решения "старых" проблем;
• практические навыки использования основных инструментов увеличения конкурентных преимуществ товаров, позволяющих снизить себестоимость изделия, выполнить обход существующих патентов;
• технологию применения инструментов в реальных промышленных условиях для решения задач любой сложности: проектирование нового продукта, улучшение характеристик выпускаемого продукта, совершенствование операций сборки и изготовления т.д.

Знания, полученные на семинаре, дадут возможность решить задачи, которые ранее казались неразрешимыми без лишних затрат энергии, материалов и времени.

Ожидаемые результаты

• участники освоят алгоритмы поиска решений производственно-технологических задач;
• научатся определять ситуации Технических Противоречий, когда улучшение одного параметра влечет за собой ухудшение другого параметра;
• изучат 40 приемов устранения этих Технических противоречий;
• узнают методы анализа и алгоритмы создания рационализаторских предложений и изобретений;
• узнают, как организовать ТРИЗ – отдел у себя на предприятии.

ПРОГРАММА

1й ДЕНЬ
Основные понятия, определения и подходы

• Понятие конкурентоспособности продукции и ресурсов развития техники. Ресурс времени, вещества, энергии, пространства. Скрытые функции, потребности людей.Ресурс недостатков. Основные классификационные системы для быстрого анализа.

• Соотношение цена - качество на языке функций и параметров - Идеальность как мера конкурентоспособности. Понятия полезных функций и уровня их исполнения. Вредные функции в системе. Примеры для основных техник операций с Идеальностью. Коллективное упражнение для перехода на параметрическое мышление. Применение ресурсной диаграммы. Алгоритмы снижения себестоимости товара.

Эвристика и техника Идеального Конечного Результата.

• Навыки поиска Х элемента по ресурсной диаграмме.
  4 основных шага эвристики как вариант нового дизайна в рассуждениях. Ресурсная диаграмма и основные формулы трендов развития технических систем.

• Функциональный анализ (Л. Майлзу, GeneralElectric).Функция. Изделие. Виды противоречий. Тримминг в действии.
  

• 22 «горячих» стандарта формирования новых концепций технических систем Метод аналогии. Техническое решение на языке стандартов.

• Функционально-ориентированный поиск. Исходная система. Прототип. Изобретение.

Практическое занятие в группах - самостоятельное применения ресурсной диаграммы и модели ИКР + для формирования концепций по предложенным системам

Сессия вопросов-ответов.

9 основных трендов развития технических систем

• Практика по определению трендов среди набора учебных пособий.
• Понятия Недостатка, Технического и Физического противоречий как моделей описания механизмов эволюции систем.

40 приемов (методов) формирования новых технических решений

• История выявления базовых 40 приемов разрешения противоречий.
• Рассмотрение приемов в контексте развития трендов техники

Практические примеры по каждому из 40 приемов (методов) – более 120 примеров развития технических систем.

Практическое занятие в группах- самостоятельное применение 40 приемов в решении конкретных задач

Письменный экзамен на 1 уровень. Выдача сертификатов уровня 1 по результатам проверки.

Сессия вопросов-ответов.

Подведение итогов.